Computer Application Technology Memo 1 (Afrikaans)

Feb-March 2016 — Grade 12 / Matric — Computer Application Technology

Memo 2016 Grade 12 Afrikaans

↓ Download PDF 📄 427.7 KB View Exam Paper

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 35 marks 📄 15 pages 📝 71 items found 📚 4 topics

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

1.1Teks inhoud kontrole ('text content control'\ Eksamennommer verskyn in inhoud kontrole

1.1.2Prentkontrole (' Picture control Prent 1Climate_Klimaat op voorblad ingevoeg Enige prent verskyn in prentkontrole

1.1.3Style Global styl op titel toegepas

1.2Style en Inhoudsopgawe Styl van aanhaling 'One of the ...' verander Enige styl behalwe 'Heading 1' toegepas Hele inhoudsopgawe

1.3Omlyningstyl Enige teksomlyningstyl op teks 'global warming' toegepas Notas aan nasiener Aanvaar enige tipe teksomlyning Moet nie ' WordArt/Fontworks ' aanvaar nie

1.4Outomatiese nommering Outomatiese nommering op 1. Rising Sea Levels toegepas Nota aan nasiener Aanvaar as oorspronklike '1' verskyn

1.6Boekmerk op opskrif 2. Heat Waves geskep Genaamd Heat

1.7Prent Raam rondom prent gevoeg Gewig van raam op

3.5pt gestel Enige skaduwee verskyn om prent

1.8Inde Inde ksinskrywing Wars ingevoeg Op prent na 8. Wars opskrif

1.9Vind en Vervang All verskynings van is vervang met die woord Nota aan nasiener Verwag verskynings van die woord

1.10

1.10.2Groepering Soil vorm by die res van die groep ingesluit

1.1Kolpunte Outomatiese kolpunte op teks toegepas karakter gebruik Nota aan nasiener Ken die punte toe as slegs een kolpunt ingevoeg is

1.12Prent Addisionele vorm is ingevoeg Equality is in vorm ingevoeg Vorm se grootte soortgelyk aan ander vorms Alle teks moet sigbaar wees Nota aan nasiener : Ignor

1.13Inde Outomatiese indeks ingevoeg Verskyn in een kolom Gegroepeer onder die letters van die alfabet Gidslyne ('tab leaders'\ by bladsynommers gevoeg Nota aan nasiener : 'Wars' mag

1.14Bladsynommers Outomatiese bladsynommer ing is in bladsyonderskrif ingevoeg Gesentreerd Nommer op inhoudsopgawe

2.1Inkeping Linkerinkeping op gestel Regterinkeping op gestel Nota aan nasiener Aanvaar as inkeping slegs op 'n gedeelte van die dokument gestel is.

2.2Vergrote hoofletter (' Drop cap Vergrote hoofletter ('Drop cap'\ op opskrif toegepas Verskyn in kantlyn Verskyn oor yne

2.3indnota ndnot op opskrif gevoeg Eindnota se pasgemaakte merk is Teks Reflection after camp verskyn as e

2.4

1.1Nota aan nasiener Aanvaar as nie vir die hele dokument gestel is nie en as dit 'multiple', maar nie 1.15 is nie

2.5Sentreer vertikaal gesentreerd Teks horisontaal gesentreerd Nota aan nasiener Aanvaar as slegs sommige van die teks horisontaal gesentreerd is.

2.6Hiperskakel Hiperskakel op prent geskep Skakel na crying.com Nota aan nasiener anvaar as 'n gedeelte van die webwerf ingetik is.

2.7Bladsykleur Bladsykleur na enige kleur verander

2.8Dat eld Dat um in bladsyonderskrif ('page footer'\ ingevoeg Datum veld dateer outomaties op Notas aan nasiener Aanvaar enige datumformaat

3.1.1Sel A1: Agtergrondkleur van sel verander na enige kleur

3.1.2Selle A1:J1: Selle saamgevoeg

3.1.3Ry geroteer na grade Nota aan nasiener Aanvaar ook 90 grade

3.1.4Selle A2:J2 Slegs onderste raam verander ooierige kleur

3.2Selle 7:C32 Number Custom data forma geselekteer Negatiewe getalle vertoon in rooi Getalle vertoon met twee desimale plekke Notas aan nasiener

3.3Voorwaardelike formatering in kolom D: Voorwaardelike formatering in kolom D toegepas Voorwaarde: Sel met hoogste waarde Voorwaarde: Sel met laagste waarde Verskyn in vetdruk

3.4Sel 4: =MID(C4,FIND(" ",C4\+1,LEN(C4\\ =MID(C4,FIND(" ",C4\,LEN(C4\\ =MID(C4,FIND(" ",C4,1\,LEN(C4\ FIND(" ",C4,1\+1\ =RIGHT(C4,LEN(C4\ FIND(" ",C4\\ =RIGHT(C4,LEN(C4\ FIND(" ",C4\+1\

3.5Sel D7: =C7*9/5+32 *9/5+32

3.6Sel =ROUNDDOWN(NOW(\ F4,0\ =ROUNDDOWN(TODAY(\ F4,0\ ROUNDDOWN funksie Na die naaste heelgetal

3.7Bladsyuitleg Drukarea gestel op Fit to 1 page wide by 1 page tall opsie geselekteer Nota aan nasiener Kontroleer die instelling van die drukarea in ' page setup Totaal vir

4.1Ryhoogte verander na 30 pt

4.2Sel =VLOOKUP(A ,Type_Tipe!$A$ :$B$2 ,2,FALSE\ Opsoekwaarde Tabelskikking Type_Tipe!$A$ :$B$2

4.3Sel =SUM(C SUM funksie Reeks (C5:C9 -------------------------------------------------------------------------------------------- =C32 (C18+C26+C31

4.4Sel Nota aan nasiener Aanvaar K4/C4*100 as formatering verander is na 'N umber

4.5Sel =IF(M >50%,"Very Severe",IF(M >15%,"Severe", "Moderate"\ =IF(M <=15%,"Moderate",IF(M 50%,"Severe", "Very Severe"\\

4.6Sirkelgrafiek orre kte data gekies Sirkelgrafiek geskep Data etikette as persentasies bygevoeg Opskrif in die middel van die grafiek ingevoeg

4.7Import Data van 4Imp.csv verskyn in Imp werkblad die data

5.1.1Veld Type Veld grootte

5.1.2

5.1.3Veld : ID Toevoermasker : >LLL hoof letters verpligte letter karakters

5.1.4Veld : Protected Veld eienskap Row Source Type Value list verander

5.1.5Nuwe v eld : FullStatus Nuwe veld FullStatus geskep Display control ' verander na ' combo box

5.2Vorm frm5_2 geskep Survey_Opname gebaseer All velde ingesluit Data in tabel uitleg vertoon ('

5.3Type kriteria Bird Plant Protected kriteria : Yes /True/ AND

5.4Velde ingevoeg SName, Status Population CName veld gesorteer Rekords in stygende volgorde gesorteer Nota aan nasiener : 42

5.5Berekende veld is NewPop : [Population]*0.9 /100 + [Population] [Population] ([Population]*1/100\ [Population]

5.6Velde ingesluit Survey Date ame Protected Gegroepeer volgens Survey Date Groep

6.1Tit <title> Save the Elephant </title> Tit elmerkers korrek toegepas

6.2Prent <img src=" 6Eleph_Olif.jpg " align="left"> Merkers om 6Eleph_Olif prent te vertoon ingevoeg Prent linksinlyn gestel <font face="Elephant">

6.4grootte <font size=+1 font face="Georgia">FROM THE KIDS ANIMAL PROTECTION</font Font grootte Vermeerder met Nota aan nasiener Merk

6.5Horisontale lyn <hr color="yellow" size="4 "/> Horisontale lyn ingevoeg Geel kleur color=" yellow Grootte gestel op size=

6.6Tabel <tr> <td>Asian Elephant</td> </tr> Een ry onder ingevoeg Met teks Asian Elephant Nota aan nasiener Aanvaar ook as ry bo ingevoeg is

6.7Opskrif ' Heading 2 h2> Physical description </h2> Teks Physical description verskyn met '

6.8Kursief <i> Proboscidea </i> Teks Proboscidea vertoon as kursief

6.9Kolpuntlys <ol type="i" <li> Poaching is still a problem </li> <li> Habitat loss is a concern </li>

6.10Skakel a href= 6Save_Red.docx >Save the Elephant </a> Skakelmerkers korrek ingevoeg Op woorde Save the Elephant Skakel geskep na

7.1

7.2Tabelstop Gidslyntabelstop is gestel Stippelgidslyntabelstop is toegepas Nota aan nasiener Aanvaar as gidslyn net op een tekslyn toegepas is

7.3Waterm waterm rk in gevoeg Waterm rkte Birds ingevoeg Nota aan

7.4

7.5Hoeveel rekords is daar in die databasis? 3350

7.5.2

7.5.3Tot watter familie behoort die 'Pardusco' ('English name'\? Thraupidae Metode Filter English name Search on database en dan ' Find

7.5.4

7.5.5Hoeveel unieke families is daar in die databasis? Metode Navraag gegroepeer op Family veld Filter en tel filter enige metode

Topics Identified

Word ProcessingDatabasesProgrammingNetworking

Mark Allocation

Sections35 + 19 = 54 marks

Paper information

SubjectComputer Application Technology

Year2016

SessionFeb-March

TypeMemo

PaperPaper 1

LanguageAfrikaans

Pages15

Downloads7

Examination context

Decade2010s

Years ago10y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Computer Application Technology examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements

applying subject knowledge

working under time constraints

checking answers

identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Computer Application Technology Paper 1 (Afrikaans) →

File details

File size427.7 KB

Pages15

Archived on7 September 2026

File age47d

ContributorFreeMode

Fingerprint7CA9E45EA3BF

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.