Agricultural Sciences Memo 2 (Afrikaans)

Feb-March 2014 — Grade 12 / Matric — Agricultural Sciences

Memo 2014 Grade 12 Afrikaans Agricultural Sciences Hub →

↓ Download PDF 📄 306.4 KB View Exam Paper

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 1 marks 📄 9 pages 📝 52 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

1.1eervoudigekeuse vrae

1.1.10(10 x 2\ (20\

1.2Kolom Kolom

1.2.5(5 x 2\ (10\

1.3Een woord /term

1.3.5

1.4Verander die onderstreepte woord

1.4.5netto inkomste kapitaal bestuur dominante (5 x 1\ (5\ TOTAAL AFDELING A:

2.1ys en die hoeveelheid vrugte

2.1yngrafiek erk grafiek met die volgende afmerklys riteria :1 Punt : 0 Punte 1. L yngrafiek

2.1.2Aspe kte van bemarking Vraag

2.1.3Impli kasie van die bemarkingsaspekte verteenwoordig deur die kurwe Hoe laer die prys Hoe groter sal die hoeveelhe de vrugte wees wat aangevra sal word/aangekoop word en omgekeerd

2.1.4

2.2yeboerdery

2.2.1Entrepreneur n mens wat n besigheidsgeleentheid kan sien en dit gebruik om winste te maak (2\

2.2TWEE strategie om waarde toe te voeg tot die bedryf Verkoop die broeikamer uur korwe uit met swerm bye Produ seer kerse Produ seer

2.2VIER grootste uitdagings vir die entrepreneurs Bep lanning Opleiding van meer entrepreneurs Kry van mar Gebrek aan gereedskap

2.2

2.3ete van vleis vanaf die plaas tot by die verbruiker

2.3.1Bereken die v erbruikersprys (a\ Verbruikersprys R30 + R2 + R14, = R46, (b\er sentasie wins R14,

2.3.2Aspe kte van die skematiese voorstelling (a\ Verwerker Abattoir/ slaghuis (b\ Handelaar Slaghuis

2.3.3

2.3.4Nadele van die bemarkings aspek r die verbruiker Koste word by die rou produk gevoeg Produ

2.4

Q3— Section header —

3.1apitaal as produksiefaktor

3.1.1Voorbeelde van kapitaal (a\ Vastekapitaalitems Grond indpomp nk/d (Enige (b\ Roerende

3.1.2

3.1.3

3.2.1ipe begrotingsopsomming Kontantvloeibegroting (1\

3.2.2Begrotingsopsomming vir (a\ (opening saldo \ = 800 (b\ (total komste

3.3.3Hoofdoelwit van die beraad Verbetering van die lewe van die plaaswerkers en bewoners Rol speler wat die waardigheid van plaaswerker verdedig Menseregtekommis ie Verandering wat verband hou met plaasarbeid

4.1Verdwerging by kalwers

4.1ipe teling pgrad ing/ kruisteling (1\

4.1.2EE voordele van hierdie telingspraktyk Misvorming en ongewenste eienskap e kom minder voor Aanvanklik snelle resultate : 50% verbetering in die 75% die konomiese manier om vee te verbeter tot op stoetvlak

4.1.3elangrik e faktor wat die sukses bepaal Hou akkurate rekords Akkurate seleksie vir bepaalde eienskappe Telingsplan met bepaalde vooropgestelde doelwitte Enige

4.1.4de vir die gebruik van bulle Bul e sal gen eties n groter impak maak op die persentasie gene wat oorgedra word na die kudde

4.1.5Term wat gebruik word om n bul te beskryf wat verantwoordelik is vir die geen Draer weerstandbiedende geen

4.1.6Genot ipe van dwergkalf ses siewe (1\

4.1.7de waarom dwerg groei ongewens is Afname in produksie sessiewe gene is oorerflik Waardevermindering van individu ele diere

4.2Oorerflikheidseienskappe

4.2.1EE eienskappe om die kudde te verbeter Sagtheid van vleis Gewigstoename Oorerflikheid van meer as 60% en die eienskappe sal oorgedra word aan die nageslag

4.2Bereke ing van die geskatte tee lwaarde groeitempo van die dier per dag is groeitempo van die kudde per dier per dag is 600 GTW (GD GK\ oorerflikheid vir groeitempo

0.85GTW 150 g x 0, 85 = 127 /dag bokant die van die kudde (3\

4.2.3Motiv ering vir die hou of slag van die dier Dier moet gehou word ie geslag word nie Gewigtoename is 127 /dag meer as die van die kudde at bokant die waarde vir die kudde is en

4.2.4urate metode om die GTW te bereken Die boer kan biometrie benut rekenaarprogramme

4.3neti ese modifikasie

4.3.1Pro ses van genetiese modifikasie Deur toe te voeg, verander aan, wegneem van gene of bepaalde dele van gene Die isolering , manipul ering en herbekendstelling van DNS in selle Om

4.3.2

4.3.3TWEE nadele (besorgdheid\ van genetiese modifikasie Skuif vanaf landbou na biotegnologie voedsel mag die lang ermyn n gesondheidsrisiko inhou Mag lei tot laer opbrengste en laer winste vir boere

4.3.4Motivering vir hibridisasie om arbeidsintensief te wee in plantteling lomp kundigheid/kennis word benodig om kruisbestuiwing te voorkom Elke blom

4.4Waarskynlikheid van n vroulike nageslag 100 = 42, (2\ [35] TOTA AFDELING OOTTOTAAL35

Mark Allocation

Sections35 + 35 + 35 = 105 marks

Paper information

SubjectAgricultural Sciences

Year2014

SessionFeb-March

TypeMemo

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages9

Downloads7

Examination context

Decade2010s

Years ago12y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Agricultural Sciences examination preparation

Grade 12 Agricultural Sciences combines scientific knowledge with the application and interpretation of agricultural concepts.

Every available Grade 12 Agricultural Sciences past paper and memorandum is collected in the Agricultural Sciences hub at agriculture.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

agricultural science knowledge

concept application

data interpretation

scientific terminology

structured responses

A practical revision approach

Complete questions independently and use the memorandum to identify knowledge gaps, terminology problems, and errors in application. Pay attention to diagrams, data, and questions requiring explanations.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences 📍 You are here

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Agricultural Sciences Paper 2 (Afrikaans) →

File details

File size306.4 KB

Pages9

Archived on8 September 2026

File age46d

ContributorFreeMode

Fingerprint5741565AA001

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.