Visual Arts Memo 1 (Afrikaans)

November 2015 โ€” Grade 12 / Matric โ€” Visual Arts

Memo 2015 Grade 12 Afrikaans
โ†“ Download PDF Facebook X ๐Ÿ“„ 380.3 KB View Exam Paper
Preparing document

๐Ÿ“‹ Document Analysis

๐Ÿ“„ 21 pages ๐Ÿ“ 19 items found
See full analysis

Questions โ€” A Preview of What to Expect in the Document

19
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1โ€” Section header โ€”
1.1Kandidate moet die kunswerke in FIGUUR 1a en FIGUUR 1b vergelyk deur na die volgende te verwys: Wanneer die kandidate die vraag beantwoord, moet hulle op n vergelykende wyse skryf, eerder as om elke voorbeeld apart te bespreek. As daar geen
1.2Kandidate moet n opstel skryf waarin hul ten minste TWEE kunswerke insluit wat hul bestudeer het wat tonele uit die omgewing uitbeeld. Kandidate se opstel moet
2.1Kandidate moet n kort opstel skryf oor FIGUUR 2a en FIGUUR 2b waarin hulle na die volgende verwys: Onderwerpe/ Invloede
2.2
3.1Kandidate moet bespreek hoe Manfred Zylla met FIGUUR 3a houdings teenoor gestremdhede wil verander deur na die volgende te verwys: Formaat/ Triptiek Die kunswerk bestaan uit drie horisontale formate wat
3.2Kandidate moet die volgende as n riglyn gebruik en n opstel skryf waarin hulle
4.1Kandidate moet die visuele bronne in FIGUUR 4a en FIGUUR 4b bestudeer n kort opstel skryf deur die volgende te gebruik Gee n kort beskrywing van die kunswerke
4.2Kandidat moet ten minste TWEE kunswerke, kunsvlyt werke of geestelike werke vergelyk wat hulle bestudeer het. As daar geen poging tot 'n vergelyking is nie, moet twee punte afgetrek word Hulle
5.1Kandidate moet n vergelyking skryf waarin hulle FIGUUR 5a en FIGUUR bespreek deur die volgende riglyne te gebruik: Wanneer die
5.2FIGUUR In FIGUUR het die kunstenaar n renosterbeeld geskep en dit in galery uitgestal . Hy het regte
6.1Kandidate moet FIGUUR 6 bestudeer en n paragraaf skryf waarin hulle die volgende bespreek Titel Die titel Safely Matched is ironies omdat die vuurhoutjieboksie vuur/vernietiging/gevaar/mag simboliseer, maar die vroulike figuur tree nie in
6.2dit n uitdrukking van n tipiese Suid Afrikaanse skoolmeisie? Kandidate moet redes gee vir antwoord.
Q7โ€” Section header โ€”
7.1Kandidate moet FIGUUR 7a en FIGUUR 7b vergelyk en bespreek hoe hierdie kunstenaars menslike broosheid/kwesbaarheid uitgedruk het deur die volgende kriteria te gebruik: Hoe het die gebruik van media die
7.2Kandidate moet die werk van enige TWEE kunstenaars bespreek wat hulle bestudeer het, wie se werk geslagskwessies in die samelewing uitbeeld. Hulle moet die volgende in
Q8โ€” Section header โ€”
8.1Die kandidaat moet na FIGUUR 8a en FIGUUR 8b verwys die volgende bespreek: Materiale/ Estetika FIGUUR
8.2Kandidate moet ten minste TWEE voorbeelde van Suid Afrikaanse argitektuur wat hul inspirerend vind bespreek. Die volgende moet in hul bespreking ingesluit word: Name van geboue en argitekte

Mark Allocation

Sections20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 = 140 marks

Paper information

SubjectVisual Arts
Year2015
SessionNovember
TypeMemo
PaperPaper 1
LanguageAfrikaans
Pages21
Downloads3

Examination context

Decade2010s
Years ago11y
SeasonSpring (SH)
Start dayThursday
Exam periodNovember 2015
Days since exam4,006

About Visual Arts examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason โ€” was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Visual Arts Paper 1 (Afrikaans) โ†’

File details

File size380.3 KB
Pages21
Archived on7 September 2026
File age47d
ContributorFreeMode
Fingerprint23A6C02111DA

Questions and learner discussion

Log in to ask a question or leave a review.

No questions or discussions have been posted yet.