Afrikaans HL P2 memo

May-June 2016 — Grade 12 / Matric — Afrikaans

Memo 2016 Grade 12 Afrikaans - HL Afrikaans Hub →

↓ Download PDF 📄 539.8 KB View Exam Paper

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 80 marks 📄 28 pages 📝 97 items found 📚 4 topics 📖 4 language components

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

Q2— Section header —

2.1

2.2

2.3Assonansie Dit ondersteun die somber stemming./ Dit vertraag die leestempo.

2.4

2.5

2.6Die kontras tussen die verliefdes en die ander passasiers word uitgehef./ Die vrolikheid van die verliefdes in die bus word uitgehef. Die verliefdheid van die paartjie word beskryf.

Q3— Section header —

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

Q4— Section header —

4.1

4.2Al drie woorde verwys na mense wat vorentoe beweeg./dui beweging aan. Al drie woorde verwys na mense wat op reis gaan Al drie woorde dui op die verloop van mense se lewens.

4.3Dit dui aan dat die mens baie hoogte en laagtepunte/fases/stadiums gedurende lewe beleef.

4.4

4.5

4.6Die kandidaat moet die boodskap uit die tema rmuleer nie bloot die tema (die verganklikheid van die mens\ neerskryf nie, bv. Geniet jou lewensreis.

Q5— Section header —

5.1

5.2Wanneer die spreker nie kon slaap nie, het sy/haar ma hom/haar aan die slaap gesing /vir hom/haar stories voorgelees/beskermend laat voel

5.3

5.4Die strofes waarin die versoeke voorkom, is korter./ Vraagsinne word gebruik./ Retoriese vrae word gebruik.

5.5

5.6

Q6— Section header —

Q7— Section header —

7.1

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6Frederik

7.7Dit is geloofwaardig.

7.8In Vermont /die vakansiehuis Sy sal dit geniet om huis huis te speel./ Sy sal dit geniet om (twee regte\ kinders te versorg. Met Bettie in dieselfde ruimte het die kinders verkies dat Iris hulle moet versorg./

Q8— Section header —

7.9

7.10

7.11

7.12Innerlike konflik. Bettie wil graag met Brian trou, maar hy wil nie weer trou nie. Iris se konflik word opgelos as Riekie uit haar lewe verdwyn. Bettie se konflik word nie opgelos nie, want Brian wil steeds nie met haar trou nie.

Q9— Section header —

9.1

9.2

9.3

9.4

9.5

9.6Baas impliseer dat hy en Whitey dieselfde oupagrootjie het./die eerste Baas Dennis Chipman ook Whitey se oupagrootjie is./Baas impliseer dat hy en Whitey familie is. Whitey is geskok daarom sak hy op die bed neer./

9.7.1Muluti Joseph/Die induna van God/Haar oorlede man/Die vorige geestelike leier op Manaka lyfband Hy het in sy rol as geestelike leier ingegroei./

9.7.2

9.8Hy bevestig dat hy sy oupagrootjie se doen en late op Manaka gaan voortsit./hy die leier op Manaka sal wees soos in die tyd van sy oupagrootjie. Hy herstel die bankies onder die worsboom sodat die gemeenskap/kinders daar kan

9.9Albei tree soos familie op. Hulle reik uit na mekaar. Hulle is nou mededeelsaam. Die kandidaat bied DRIE ooreenkomste vir EEN punt elk aan.

9.10

9.11

Q10— Section header —

Q11— Section header —

11.1

11.2

11.3

11.4Die verteller dra ken nis van al die gebeure in teks E Die verteller dra kennis van die ka rakters (Tant Wonnie/kons tabel/ inwoners\ se handelinge./ Die verteller dra kennis van die karakters (Tant Wonnie/konstabel/die inwoners\ se

11.5

11.6Familiewaardes Ewige liefde Ware liefde Getrouheid Hardwerkendheid Die kandidaat bied enige TWEE waardes vir EEN punt elk aan. Ja Gesinne leef in vrede en liefde saam. Ek is bewus van baie voorbe

11.7Spanning/Afwagting

11.8

11.10

11.11

11.12Vatmaar het sy ontstaan te danke aan goed wat maar net gevat is./ Sommige goed in Vatmaar is op oneerlike wyse bekom./ Hulle het nie geweet van die agste gebod nie. Die kandidaat bied TWEE redes vir EEN punt elk aan.

Q12— Section header —

Q13— Section header —

13.1Map se goeie gedrag het hom parool besorg. Map is veronderstel om 12 jaar tronkstraf uit te dien./

13.2Map het net sy suster en Ma probeer beskerm./ Hy het homself gaan oorgee./ Map het onmiddellik skuld erken. 21

13.3

13.4

13.5

13.6

13.7

13.8

13.9Cavernelis wil niks van Map Jacobs se doen en late weet nie./ Cavernelis wil die feit dat Map uit die tronk kom, ignoreer./ Cavernelis ignoreer die gedagte dat Map weer moontlik deel van hul lewe kan raak.

13.10

13.11

13.12

Q14— Section header —

Q15— Section header —

15.1

15.2Sy is afhanklik van haar ma se goedkeuring. Sy is bang dat haar ma met haar sal raas./ontevrede sal wees. Sy is bang dat haar ma weer sal siek word. Sy is gewoond daaraan om oor alles Die kandidaat bied TWEE soortgelyke redes vir EEN punt elk aan.

15.3

15.4Nee Hy beplan om Meisie later in die nag weg te voer./uit die huis te neem./te ontvoer./

15.5.1Sy beskerm Meisie. Sy is bang dat iemand vir Meisie sal wil kom ontvoer. Die kandidaat bied enige TWEE redes vir EEN punt elk aan. Sy onderdruk/domineer Meisie so dat Meisie smag na vryheid van haar beperkende

15.5.2

15.7Dit wil Miem/die leser voorberei op die gebeure van die nag./ Dit beklemtoon Konstabel se valsheid en manipulering./ Dit skep spanning./ Dit herinner die leser/vrouens aan die dreigende gevaar. Die kandidaat bied TWEE motiverings vir EEN punt elk aan.

15.8Gertie leef haar in Konstabel se beskrywing van tant Hannie in. Gertie word so deur Konstabel gemanipuleer dat sy meegevoer word. Gertie ervaar nou die sensualiteit waarna sy so smag. Die kandidaat bied TWEE redes vir EEN punt elk aan.

15.9

15.10Dit dui op Miem se eie valsheid.

15.11

Language Components

Comprehension QuestionsEssay/ArgumentGrammar ExerciseLiterature Analysis

Topics Identified

ComprehensionLiteratureEssay WritingGrammar

Mark Allocation

Total80 marks

Sections25 = 25 marks

Paper information

SubjectAfrikaans

Year2016

SessionMay-June

TypeMemo

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans (HL — verified from PDF)

Pages28

Downloads7

Examination context

Decade2010s

Years ago10y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Afrikaans examination preparation

Grade 12 Afrikaans examination papers provide opportunities to practise language comprehension, interpretation, and written communication. The memorandum is prescriptive about register and idiom.

Every available Grade 12 Afrikaans past paper and memorandum is collected in the Afrikaans hub at afrikaans.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

reading comprehension

language use

interpretation

written communication

accurate responses

A practical revision approach

Afrikaans NSC papers reward precise idiomatic usage. Practice using correct register — the memorandum allocates granular marks for language accuracy.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans 📍 You are here 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Afrikaans HL P2 →

File details

File size539.8 KB

Pages28

Archived on11 October 2026

File age14d

ContributorFreeMode

FingerprintEA10A20F07BB

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.