Business Studies Memo 2 (Afrikaans)

November 2025 — Grade 12 / Matric — Business Studies

Memo 2025 Grade 12 Afrikaans Business Studies Hub →

↓ Download PDF 📄 648 KB View Exam Paper

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 3 pages 📝 99 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

11.1

11.2

12.1Gee, noem, beskryf kortliks, haal aan, motiveer, aanbeveel, stel voor, gee besighede raad (lys nie volledig nie\ vereis gewoonlik nie veel diepte in kandidate se antwoorde nie. Die uiteensetting van punte vir elke stelling/antwoord sal dus aan die einde daarvan

12.2Definieer, beskryf, verduidelik, bespreek, brei uit, onderskei, toon verskille/differensieer, vergelyk, tabuleer, analiseer, evalueer, evalueer krities ( lys nie volledig nie \vereis meer diepgaande begrip,

14.1Indien, byvoorbeeld, VYF feite vereis word, sien die kandidaat se EERSTE VYF antwoorde na en ignoreer die res van die antwoorde. Dui dit aan deur 'n lyn deur die nie nagesiende gedeelte te trek. LET WEL:

14.2Indien twee feite in een sin geskryf word, gee VOLLE krediet aan die kandidaat. Punt 14.1 geld steeds.

14.3Indien daar van kandidate verwag word om hulle eie voorbeelde/menings te gee, beredeneer dit by die nasiensentrum en verwys dit na die DBE interne moderator om die alternatiewe antwoorde in oorleg met die UMALUSI eksterne moderators

14.4Gebruik van kognitiewe werkwoorde en toekenning van punte:

14.4.1Waar die getal feite gespesifiseer word, vrae wat vereis dat kandidate moet 'beskryf/bespreek/verduidelik', kan dit soos volg nagesien word: Feit punte (of soos aangedui in die nasienriglyn\ Verduideliking

14.4.2Indien die getal feite nie gespesifiseer word nie, moet puntetoekenning gelei word deur die aard van die vraag en die maksimum punte in die nasienriglyn toegeken.

14.5EEN punt kan toegeken word vir antwoorde wat maklik is om te herroep, wat een woord as antwoord vereis of wat direk aangehaal word uit 'n scenario/gevallestudie. Dit is spesifiek van toepassing op AFDELING B EN

15.1Die punte uiteensetting vir die opsteltipe vrae is soos volg: Inleiding Maksimum: 32 Inhoud Gevolgtrekking Insig

15.2Insig bestaan uit die volgende komponente: Struktuur/Uitleg Is daar 'n inleiding, paragrawe en 'n gevolgtrekking? Analise en interpretasie Is die kandidaat in staat om die vraag in opskrifte/sub

15.3Dui insig in die linkerkantse kantlyn aan met 'n simbool, bv. ('S, A, S en/ of O'\.

15.4Die komponente van insig word aan die einde van die voorgestelde antwoord/ nasienriglyn vir elke vraag aangedui.

15.5Sien alle relevante feite na totdat die SUBMAKS/MAKS punte vir elke onder afdeling behaal is. Skryf 'SUBMAKS'/'MAKS' nadat maksimum punte behaal is, maar lees verder vir oorspronklikheid 'O'.

15.6Aan die einde van elke opstel, dui die toekenning van punte vir feite en punte vir insig soos volg aan: (S Struktuur, Ontleding, S Sintese, O Oorspronklikheid\os in die tabel hieronder aangedu i. INHOUD

15.7Wanneer punte vir feite toegeken word, neem kennis van die submaksimum wat aangedui word, veral as kandidate nie dieselfde subopskrifte gebruik nie. Onthou opskrifte en subopskrifte word aangemoedig en dra by tot insig

15.8Indien die kandidaat die vraag VERKEERD identifiseer/interpreteer, kry hy/sy steeds punte vir die uitleg.

15.9Indien 'n ander benadering deur kandidate gebruik word, maak seker dat antwoorde geassesseer word in ooreenstemming met die puntetoekenning/ subopskrifte soos aangedui in die nasienriglyne.

15.10.1Ken TWEE punte toe vir volledige sinne. Ken EEN punt toe vir frases/sinsdele, onvoltooide sinne en vae antwoorde.

15.10.2Met ingang van November 2015 sal die TWEE punte nie noodwendig geskei wees en langs elke feit aangedui word, bv. 'Elke spanlid het die kans om deel te neem sonder inmenging van ander spanl wat die waarskynlikheid vermy dat een persoon die groepproses

15.11Met ingang van November 2017 sal die maksimum van TWEE (2\punte vir feite in die nasienriglyne as opskrifte getoon, nie noodwendig vir elke vraag geld nie. Dit sal deur die aard van die vraag bepaal word.

1.1.5(5 x 2\ (10\

1.2.1situasi onele

1.2.2staatsbe heerde

1.2.5(5 x 2\ (10\

1.3.5(5 x 2\ (10\ TOTAAL AFDELING A: 30 UITEENSETTING VAN PUNTE

Q1— Section header —

1.110

1.210

1.310 TOTAAL 30 Besigheids tudies /V2 DBE/November 2025 NSS

Q2— Section header —

2.1Faktore wat in ag geneem moet word wanneer beleggingsbesluite geneem word Opbrengs op Belegging/O Risiko

2.2Betekenis van bybetaling as 'n versekeringskonsep betaling is die bedrag wat die versekerde vooruit betaal wanneer hy/sy /Die bedrag wat die versekerde voorruit betaal

2.3Funksies van die Johannesburgse Sekuriteitebeurs/JSE vir ekonomiese toestande in Suid

2.4Leierskapstyle vanuit die scenario LEIERSKAPSTYLE MOTIVERINGS 1. Outokratiese Rachel neem alle besluite alleen sonder om haar personeel te raadpleeg. 2.

2.5ol van persoonlike houding in suksesvolle leierskap vir persoonlike groei Leiers moet hul sterk

2.6spekte wat in ag geneem moet word wanneer 'n multimedia aanbieding ontwerp word

2.6.1spekte wat in ag geneem moet word wanneer 'n multimedia aanbieding ontwerp word vanuit die scenario Sy het die grafieke eenvoudig gehou deur nie verskillende style te meng nie.

2.6.2Ander aspekte wat in ag geneem moet word wanneer 'n multimedia aanbieding ontwerp word Begin met die opskrifte/

2.6.1aangehaal is nie. Maks (4\

2.7Impak van Regering/RSA kleinhandelspaareffekte as 'n beleggingsvorm Positiewe/Voordele Besigheids tudies /V2 11 DBE/November 2025

2.8Bestuur as 'n kriteri um wat to die sukses en/of mislukking van 'n publieke maatskappy kan bydra SUKSESFAKTORE EN/OF MISLUKKINGSFAKTORE

2.8TOT AL 40 Besigheids tudies /V2 13

Q3— Section header —

3.1Stappe van p robleemoplossing

3.2Voordele van diversiteit in die werkplek Diversiteit in die arbeidsmag verbeter die moraal/motivering onder werknemers Besighede met 'n diverse arbeidsmag sal meer waarskynlik 'n goeie

3.3King kode beginsels

3.3.1

3.3.2Ander King kode beginsel Deursigtigheid

3.4Kommunikasie as 'n kriteri um vir suksesvolle spanprestasie verseker dat elke

3.5Konflikoplossing

3.5.1Oorsake van konflik vanuit die sc enario Sommige werknemers van KH toon 'n gebrek aan samewerking wat produksie

3.5.2

3.6

3.7Impak van die nominale groeptegniek Positiewe/Voordele Elke spanlid/direkteur het 'n geleentheid Besigheids tudies

Q3— Section header —

3.7TOTAAL 40 Besigheids tudies /V2 18 DBE/November 2025 NSS

Q4— Section header —

4.1Voorbeelde van nieversekerbare risiko's Veranderings in mode en tendense

4.2Tipes beleggingsgeleenthede vanuit stellings

4.2.2Skuldbriewe (2\ (2\

4.3Verskil tussen bestuur en leierskap BESTUUR LEIERSKAP Lei Kommunikeer deur bestuursfunksies,

4.4Voordele van 'n maatskappy met persoonlike aanspreeklikheid 'n Maatskappy met persoonlike aanspreeklik

4.5Faktore wat gedurende 'n aanbieding deur aanbieders in ag geneem moet word Vestig geloofwaardigheid deur jouself reg aan die begin as die aanbieder

4.6Fokusareas van korporatiewe maatskaplike investering KMI LET WEL: Sien slegs die eerste VIER (4\a.

4.7

4.8Maniere waarop besighede 'n omgewing kan skep wat kreatiewe denke in die werkplek bevorder

4.8.1

4.8.2Ander maniere waarop besighede 'n omgewing kan skep wat kreatiewe denke in die werkplek bevorder Beklemtoon die belangrikheid verseker dat al die personeellede weet dat bestuur hulle idees wil hou

4.8.1aangehaal is nie. Maks (4\ Besigheids tudies /V2 22 DBE/November 2025 NSS Nasienriglyne Kopiereg voorbehou

4.9Hantering van prysbepaling van goedere in landelike gebiede as 'n onetiese sakepraktyk aam met ander besighede /verskaffers in die omgewing die regering

4.9TOTA 40 TOT AL AFDELING

Q5— Section header —

5.1Inleiding Die waarde van versekering en assuransie vir beide besighede en individue is onontbeerlik om teen onvoorsiene gebeure te verseker.

5.2Verskille tussen versekering en assuransie VERSEKERING ASSURANSIE Gebaseer op die beginsel van skadeloosstelling Gebaseer op die beginsel van sekuriteitstelling/sekerheid

5.3Soorte verpligte versekering

5.3.1Werkloosheidsversekeringsfonds/WVF Die WVF voorsien korttermynvoordele aan werkers wat gewerk die afhanklikes van 'n afgestorwe werknemer wat geregistreer Besighede dra 1% van basiese lone tot die WVF by, e

5.3.2Vergoedingsfonds/ Wysigingswet op Vergoeding vir Beroepsbeserings en Siektes/WVBBS Die fonds dek /vergoed werknemers/huiswerkers vir beroepsiektes en beserings wat by die werk

5.3.3Padongelukkefonds/POF/Padongelukke voordeleskema/ POVS POF/POVS POF/POVS voorsien verpligte dekking aan alle padgebruikers in Suid

5.4Voordele van versekering Beskerm besighede teen diefstal/verlies van skade/diefsta

5.5Beginsels van versekering 5. .1 Uiterste goeie trou Versekerde moet eerlik wees wanneer besonderhede by die sluit

5.6Gevolgtrekking Versekering en assuransie mag verskil want hulle beskryf die aard van die Verpligte versekering verplig individue/besighede om duidelik oor die wetlike implikasies te wees en word deur die regering gereguleer

Q5— Section header —

6.1

6.3Maniere waarop besighede menseregte in die werkplek kan hanteer

6.3.1Privaatheid Besigheids tudies /V2 29 DBE/November 2025 NSS

6.3.2Waardigheid Besighede moet alle werknemers met waardighei d/respek le in 'n

6.3.3

6.3Vryheid van spraak en uitdrukking Besighede moet oop kommunikasiekanale tussen bestuur en werknemers deur voorstel boks

6.3.5Inligting Werknemers moet inligting wat deur die regering gehou word, soos, beleide/werkskedules/indiensnemingskontrakte/arbeidswetgewing Werknemers moet inligting ontvang oor die KSI

6.3.6Veiligheid, sekuriteit en beskerming van lewe Voorsien produkte /geb iede

6.4

6.5Hantering van diversiteitskwessies in die werkplek

6.5.1Ouderdom 'n Besigheid mag nie kinders onder die ouderdom van 15 jaar in Die ouderdomme van permanente werknemers behoort te varieer vanaf 18 tot 65 ja ar om alle ouderdomsgroepe in te

6.5.2Gestremdheid Verkaf werksgeleenthede vir mense met fisiese gestremdhede Lei erknemers op oor hoe om kollegas met gestremdhede te hanteer.

6.6Gevolgtrekking Besighede wat hul le verantwoordelikhede nakom stel hulle in staat om 'n veilige en gesonde werkomgewing vir hul werknemers te skep.

Q6— Section header —

Mark Allocation

Total150 marks

Sections40 + 40 + 40 + 40 + 40 = 200 marks

Paper information

SubjectBusiness Studies

Year2025

SessionNovember

TypeMemo

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages33

Downloads3

Examination context

Decade2020s

Years ago1y

SeasonSpring (SH)

Start dayWednesday

Exam periodNovember 2025

Days since exam353

About Business Studies examination preparation

Grade 12 Business Studies combines business concepts, application, and written responses. Past papers help learners practise identifying what a question asks, applying knowledge to scenarios, and structuring longer answers.

Every available Grade 12 Business Studies past paper and memorandum is collected in the Business Studies hub at business-studies.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

applying business concepts

interpreting scenarios

using appropriate terminology

structuring longer responses

distinguishing related concepts

A practical revision approach

Before checking the memorandum, identify the command word in each question. The memorandum rewards candidates who apply theory directly to the case-study scenario.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies 📍 You are here 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Business Studies Paper 2 (Afrikaans) →

File details

File size648 KB

Pages33

Archived on7 September 2026

File age47d

ContributorFreeMode

Fingerprint92CF03950F13

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.