Dramatic Arts Memo 1 (Afrikaans)

November 2017 — Grade 12 / Matric — Dramatic Arts

Memo 2017 Grade 12 Afrikaans
↓ Download PDF Facebook X 📄 790.1 KB View Exam Paper
Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 60 pages 📝 327 items found 📚 2 topics
See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

327
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1— Section header —
Q2— Section header —
Q3— Section header —
Q4— Section header —
Q5— Section header —
Q6— Section header —
Q7— Section header —
Q8— Section header —
Q1— Section header —
12.1: 20 ste eeuse ismes'
12.3: Teater van die Absurde Epiese Teater Postmoderne Teater
12.4: Voorgeskrewe Toneelteks 1: 20 ste eeuse Teaterbewegings Epiese Teater Teater van die Absurde Postmoderne Teater Kognitiewe moeilikheidsvlak Analiser ing , evaluer
Q2— Section header —
2.1Onderwerp
11.4: Suid Afrikaanse Teater: Protes
11.11: Inleiding tot Werkswinkelteater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Onthou Bevelswerkwoord Noem Verduideliking van bevels werkwoord Identifiseer, spesifiseer of
2.2Onderwerp
11.4: Suid Afrikaanse Teater: Protes
11.11: Inleiding tot Werkswinkelteater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Toepas Bevelswerkwoord Voorstel Verduideliking van bevels werkwoord Oorweeg, noem 'n idee, moontlike plan; gee idee
2.3Onderwerp
11.4Suid Afrikaanse Teater: Protes
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Onthou Bevelswerkwoord Motiveer Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter onderste
2.4Onderwerp
11.4: Suid Afrikaanse Teater: Protes
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Analise ring Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees of
2.5Onderwerp
11.10: Arm/Gestroopte Teater
12.5Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Onthou Bevelswerkwoord Noem Verduideliking van bevels werkwoord Identifiseer, spesifiseer of noem
2.6Onderwerp
11.4Suid Afrikaanse Teater
11.10: Arm/Gestroopte Teater Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip Bevelswerkwoord Motiveer Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning van iets wat gedoen of genoem word
2.7Onderwerp
11.4: Suid Afrikaanse Teater: Protes
11.11: Inleiding tot Werkswinkelteater
11.10: Arm/Gestroopte Teater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Verstaan/Begr Bevelswerkwoord Beskryf Verduideliking van bevels werkwoord Gee, vertel, beskryf 'n volledige weergawe van
2.8Onderwerp
11.4: Suid Afrikaanse Teater: Protes
11.11: Inleiding tot Werkswinkelteater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Skep ping Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees of
Q3— Section header —
3.1Onderwerp
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Toepas sing Bevelswerkwoord Voorstel Verduideliking van bevels werkwoord Oorweeg, noem 'n idee,
3.2Onderwerp
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Verduidelik Verduideliking van bevels werkwoord Maak iets duidelik, maklik om te verstaan deur
3.3Onderwerp
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Analise ring Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees of
3.4Onderwerp
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Evaluer ing Bevelswerkwoord Assesseer Verduideliking van bevels werkwoord Bepaal, beoordeel, oorweeg die betekenis/belangrikheid, waarde, doel,
3.5.1Onderwerp
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Toneelteks (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Toepas sing Bevelswerkwoord Hoe Verduideliking van bevels werkwoord Redeneer, toon dat iets bestaan of die geval is
3.5.2Onderwerp
10.4: Toneelstudie. Fisiese en Vokale Karakterisering
10.7: Nieverbale Kommunikasie
11.6: Fisiese Teater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Skep ping Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees of
3.5.3Onderwerp
10.4: Toneelstudie. Fisiese en Vokale Karakterisering
10.7: Nieverbale Kommunikasie
11.6: Fisiese Teater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Toepas sing , Analise ring Bevelswerkwoord Bespreek, Stel voor
3.6Onderwerp
10.4: Toneelstudie. Fisiese en Vokale Karakterisering
10.7: Nieverbale Kommunikasie
11.6: Fisiese Teater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Evaluering Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees
4.1Onderwerp
10.3: Toneelteks 1: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Onthou Bevelswerkwoord Identifiseer Verduideliking van bevels werkwoord Om 'n probleem, behoefte, feit, ens. te herken en te toon wat
4.2Onderwerp
10.3: Toneelteks 1: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Verduidelik Verduideliking van bevels werkwoord Maak iets duidelik, maklik om te verstaan deur
4.3Onderwerp 1: Realisme en Stanislavski
11.2: Realistiese Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.8
4.4Onderwerp
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
11.5: Suid Afrikaanse Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Analisering Bevelswerkwoord Verduidelik Verduideliking van bevels werkwoord Maak iets duidelik, maklik om te verstaan deur
4.5.1Onderwerp
10.4Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
11.5: Suid Afrikaanse Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Skepping Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede o or onderwerp, neem verskillende kwessies, idees
4.5.2Onderwerp
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
11.5: Suid Afrikaanse Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Skepping Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees
4.5.3Onderwerp
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
11.5: Suid Afrikaanse Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Skepping Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees
4.5.4Onderwerp
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
11.5: Suid Afrikaanse Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Skepping Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees
4.6Onderwerp
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
11.5Suid Afrikaanse Teks
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Analisering Bevelswerkwoord Motivering Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning v
4.7Onderwerp
11.4: Suid Afrikaanse Teater
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960 Kognitiewe moeilikheidsvlak Evaluering Bevelswerkwoord Evalueer Verduideliking van bevels werkwoord Om die belangrikheid, waarde, doel, verdienstelikheid van toestand van iets
Q5— Section header —
5.1Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
11.2: Realistiese Teks
11.9Regisseur/Ontwerper/Teater of Film
12.6
12.7
5.2Onderwerp
10.12: Opvoerkonvensies : Realis me en Stanislavski
11.9Regisseur/Ontwerper/Teater of Film
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.6
5.3Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
10.3: Toneelteks 1: Suid Afrikaanse Teater
11.5: Toneelteks 1: Suid Afrikaanse Teaterteks
12.6
12.7
5.4Onderwerp
10.4: Toneelstudie
10.7Nieverbale Kommunikasie
10.8: Teksvertolking/ interpretasie
10.12: Opvoerkonvensies
11.3: Stem en Liggaamswerk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Beskryf Verduideliking van bevels werkwoord Gee, vertel, beskryf 'n volledige weergawe van iets of iemand
5.5Onderwerp
10.4: Toneelstudie . Fisiese en Vokale Karakterisering
10.7Nieverbale Kommunikasie
10.12: Opvoerkonvensies Toneelteks 1: Realistiese Teks Fisiese Teater
12.7
5.6Onderwerp
10.4: Toneelstudie
10.7Nieverbale Kommunikasie Teksvertolking/ interpretasie (Individuele Optrede\ 2: Opvoer en Filmkonvensies Stem
5.7Onderwerp
10.4: Toneelstudie
10.7Nieverbale Kommunikasie
10.8: Teksvertolking/ interpretasie (Individuele Optrede\
10.12: Opvoer en Filmkonvensies
11.3: Stem Liggaamswerk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Kies, Verduidelik Verduideliking van bevels werkwoord Maak iets duidelik, maklik om te verstaan deur dit in meer besonderhede
5.8Onderwerp
10.12: Opvoer en Filmkonvensies
11.1Realisme en Stanislavski
12.5Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.6
5.9Onderwerp Suid Afrikaanse Teater
10.4Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
2.6
12.7
12.8: Hersiening Kognitiewe moeilikheidsvlak Analisering Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees of verwante menings in ag of oorweeg dit
6.1Onderwerp
10.12: Opvoerkonvensies
11.1: Realisme en Stanislavski
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.6
6.2Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.7
12.8: Hersiening Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Opsom Verduideliking van bevels werkwoord Gee gememoriseerde kennis Kompleksiteit van die
6.3Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2Realistiese Teks
12.6
12.7
12.8
6.4Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
11.1: Realisme en Stanislavski
11.2Toneelteks 1: Realistiese Teks
11.9Regisseur/Ontwerper in Teater of Film
12.6
6.5Onderwerp
10.12: Opvoerkonvensies
11.1: Realisme en Stanislavski
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.6
6.6Onderwerp
10.12: Opvoerkonvensies
11.1: Realisme en Stanislavski
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.6
6.7Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.7
12.8: Hersiening Kognitiewe moeilikheidsvlak Analisering Bevelswerkwoord Lewer kommentaar Verduideliking van bevels werkwoord Skryf oor ('n onderwerp\ in besonderhede, neem verskillende kwessies of idees of menings/opinies wat daarmee verband hou, in ag of oorweeg dit
6.8Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.7
6.9Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.7
12.8: Hersiening Kognitiewe moeilikheidsvlak Skepping Bevelswerkwoord Skep Verduideliking van bevels werkwoord Ontwikkel uit eie denke of verbeelding, as 'n kunswerk, 'n uitvinding of iets nuuts
7.1Onderwerp
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.6
7.2Onderwerp
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.6
7.3.1Onderwerp
10.3Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.5
12.8: Hersiening Kognitiewe moeilikheidsvlak Analisering Bevelswerkwoord Lewer kommentaar Verduideliking van bevels werkwoord Skryf oor 'n onderwerp\ in besonderhede, neem verskillende kwessies of idees of menings/opinies wat daarmee verband hou, in ag of oorweeg dit
7.3.2Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.5
12.8: Hersiening Kognitiewe moeilikheidsvlak Analisering Bevelswerkwoord Lewer kommentaar Verduideliking van bevels werkwoord Skryf (oor 'n onderwerp\ in besonderhede, neem verskillende kwessies of idees of menings/opinies wat daarmee verband hou, in ag of oorweeg dit
7.4Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.5
12.8
7.5Onderwerp
10.4: Toneelstudie
10.8: Teksvertolking (Individuele Optrede\
10.12Opvoerkonvensies Kognitiewe moeilikheidsvlak Onthou, Analisering Bevelswerkwoord Kies, Verduidelik Verduideliking van bevels werkwoord Maak iets duidelik, maklik om te verstaan deur dit in meer besonderhede
7.6Onderwerp
10.12: Opvoerkonvensies
11.1: Realisme en Stanislavski
12.5: Voorgeskrewe Toneelteks 2: Suid Afrikaanse Teater (1960
12.5
7.7Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
11.1: Realisme en Stanislavski
11.2: Toneelstuk Teks 1: Realistiese Teks
11.9: Regisseur/Ontwerper in Teater of Film
12.6
7.8Onderwerp
10.3: Suid Afrikaanse Teater
10.4: Toneelstudie
11.2: Realistiese Teks
12.6
12.7
12.8: Hersiening Kognitiewe moeilikheidsvlak Skepping Bevelswerkwoord Skep Verduideliking van bevels werkwoord Ontwikkel uit eie denke of verbeelding, as 'n kunswerk, 'n uitvinding of iets nuuts
Q8— Section header —
8.1Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
10.7: Nieverbale Kommunikasie Kognitiewe moeilikheidsvlak Onthou Bevelswerkwoord Gee Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning van iets wat gedoen of genoem word
8.2.1Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Beskryf Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning van iets wat
8.2.2Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
11.11Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Beskryf Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning van iets wat
8.2.3Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Beskryf Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning van iets wat
8.2.4Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Begrip/Verstaan Bevelswerkwoord Beskryf Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning van iets wat
8.3Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
10.7: Nieverbale Kommunikasie
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Skep Bevelswerkwoord Beplan Verduideliking van bevels werkwoord Om te beplan, ruimtelik en konseptueel te skep/ontwikkel Kompleksiteit van die
8.4Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Skep Bevelswerkwoord Beskryf Verduideliking van bevels werkwoord Gee 'n rede, bied feite en argumente aan ter ondersteuning van iets wat
8.5Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
10.7: Nieverbale Kommuni sie
11.3: Stem en liggaamswerk
11.6: Fisiese Teaterwerk
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2
8.6Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
10.7: Nieverbale Kommuni sie
11.3: Stem en liggaamswerk
11.6: Fisiese Teaterwerk
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Evalueer Bevelswerkwoord Assesseer Verduideliking van bevels werkwoord Bepaal, beoordeel, oorweeg die betekenis/belangrikheid, waarde, doel,
8.7Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
10.7: Nieverbale Kommunikasie
11.3: Stem en liggaamswerk
11.6: Fisiese Teaterwerk
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Toepassing Bevelswerkwoord Verduidelik Verduideliking van bevels werkwoord Maak iets duidelik, maklik om te verstaan deur dit in meer besonderhede
8.8Onderwerp
10.1: Inleiding tot Dramatiese Kunste
10.3: Suid Afrikaanse Teater
10.7: Nieverbale Kommunikasie
11.3: Stem en liggaamswerk
11.6: Fisiese Teaterwerk
11.11: Voorbereiding van Praktiese Werk
12.2: Tema/Oudisie/Tegniese Teaterprogram Kognitiewe moeilikheidsvlak Evaluering Bevelswerkwoord Bespreek Verduideliking van bevels werkwoord Skryf in besonderhede oor onderwerp, neem verskillende kwessies, idees
Q5— Section header —

Topics Identified

2
DirectingTheatre History

Mark Allocation

Total150 marks
Sections20 + 40 + 40 + 40 + 40 + 40 + 40 = 260 marks

Paper information

SubjectDramatic Arts
Year2017
SessionNovember
TypeMemo
PaperPaper 1
LanguageAfrikaans
Pages60
Downloads1

Examination context

Decade2010s
Years ago9y
SeasonSpring (SH)
Start daySunday
Exam periodNovember 2017
Days since exam3,275

About Dramatic Arts examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Dramatic Arts Paper 1 (Afrikaans) →

File details

File size790.1 KB
Pages60
Archived on7 September 2026
File age46d
ContributorFreeMode
FingerprintD551342727C5

Questions and learner discussion

Log in to ask a question or leave a review.

No questions or discussions have been posted yet.

About this resource: FreeMode is an independent South African education platform. The Department of Basic Education maintains the official NSC examination-paper archive. Learners can use the DBE past examination paper archive to verify examination resources.