Music Memo 2 (Afrikaans)

May-June 2022 — Grade 12 / Matric — Music

Memo 2022 Grade 12 Afrikaans

↓ Download PDF 📄 663.5 KB View Exam Paper

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 30 marks 📄 17 pages 📝 57 items found 📚 1 topics

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

Q3— Section header —

Q4— Section header —

Q5— Section header —

1.1SNIT Noteer die ritme van die ontbrekende note in maat 2 tot 3 hieronder. Antwoord punt soos aangedui (3\

1.2SNIT Noteer die ontbrekende note van die melodielyn by ( en ( Antwoord

2.1.1SNIT Antwoord Volmaak punt (1\

2.1.2SNIT Antwoord Onderbroke punt (1\

2.2Identifiseer TWEE prominente komposisietegnieke wat jy in hierdie uittreksel hoor. SNIT Antwoord Herhaling Sekwens

2.3Beantwoord die volgende vrae deur 'n kruisie (X\die toepaslike blokkie te maak.

2.3.1SNIT Kies 'n geskikte tempo aanduiding vir hierdie musiekuittreksel. Antwoord Adagio Allegro

2.3.2SNIT Watter term beskryf die ritmiese komposisietegniek die beste? Antwoord Poliritmes Ostinato Sekwens

2.3.3SNIT Watter term beskryf die tekstuur die beste? Antwoord Homofonies Polifonies Monofonies Stereofonies

2.3.4SNIT Watter EEN van die volgende beskryf die tydmaatteken van hierdie uittreksel? Antwoord Eenvoudige vierslagmaat Saamgestelde

Q3— Section header —

Q4— Section header —

Q5— Section header —

Q3— Section header —

3.1Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 10 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. SNIT 10 KOLOM A ANTWOORD SATB Majeur tonaliteit

3.3Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 12 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. SNIT KOLOM A ANTWOORD Kruisritmes

3.5.1Wat is die rol van die tromstel in hierdie uittreksel? Antwoord Verskaf deurgaans die ritmiese voortstuwing punt (1\ Musiek/V

3.5.2Met watter styl assosieer jy hierdie musiek? Antwoord Mbaqanga punt (1\

3.5.3Watter instrumente, behalwe die tromstel, speel in hierdie orkes? Antwoord Orrel/Klawerbord met orrelstelling Baskitaar Elektriese kitaar Saksofoon Enige DRIE

3.6Vergelyk hierdie TWEE snitte deur die toonkwaliteit van die sang te beskryf. Skryf jou antwoorde in die ruimtes wat verskaf word. SNIT 16 en SNIT 17 Antwoord

3.7SNIT

3.7.1

3.7.2Gee VIER redes vir jou antwoord. Antwoord 'Township jive' ritme Skoffelagtige maatslag deur die kitaar verskaf Sikliese akkoordstruktuur Herhalende melodiese motiewe Tipiese herhalende ritme

3.8SNIT 19 Wat is die rol van die saksofoon in hierdie ensemble Antwoord Speel die hoofmelodie Solis Enige EEN

Q4— Section header —

4.1SNIT 20 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 20 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Modale tonaliteit

4.3SNIT Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 22 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Baslyn deur tuba/eufonium gespeel

4.4SNIT 23 en SNIT 24 Luister na hierdie TWEE snitte en vergelyk die items wat hieronder gegee word. Skryf jou antwoorde in die ruimtes wat verskaf word

4.6SNIT 27 Identifiseer die hoofinstrumentseksies in hierdie big band en noem relevante instrumente in ELKE seksie. Antwoord Big

4.7

4.8SNIT 29

4.8.1Noem die stemtipe Antwoord Mezzo sopraan/vrouestem in die middelregister punt (1\

4.8.2Identifiseer watter artikulasie tipe gebruik word wanneer die melodie ge sing word. Antwoord

4.8.3Beskryf die begeleiding vir hierdie melodie Antwoord Kitaar verskaf begeleiding

4.9SNIT 30

4.9.1

4.9.2Gee VIER redes vir jou antwoord Antwoord 'Township jive' ritme Skoffelagtige maatslag deur die kitaar verskaf Sikliese akkoordstruktuur Herhalende melodiese motiewe Tipiese herhalende

4.10SNIT 31 Wat is die rol van die saksofoon in hierdie ensemble Antwoord Speel die hoofmelodie Solis

Q5— Section header —

5.1SNIT 32 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 32 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Homofoniese tekstuur

5.3SNIT 34 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 34 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Strykkwartet Pizzicato en arco

5.4.1Vergelyk die TWEE uittreksels na aanleiding van die TWEE items hieronder gegee. Skryf jou antwoorde in die spasies wat verskaf word. Antwoord: ITEMS SNIT 35 SNIT 36

5.4.2 Vergelyk die TWEE uittreksels en lewer kommentaar op hoe die stemming by die betrokke karakter pas. Antwoord Snit 37 Gewigtig, donker, ernstig, gewyd en formeel

5.5SNIT

5.5.1Benoem die kadens aan die einde van hierdie uittreksel. Antwoord Volmaakte kadens punt (1\

5.5.2Beskryf die homofoniese tekstuur van hierdie uittreksel. Antwoord Melodie word begelei deur blokakkoorde punt (1\ 5.

5.7SNIT 41

5.7.1

5.7.2Beskryf die begeleiding van hierdie melodie. Antwoord Lang aangehoue note in die strykers en horing Pizzicato in die lae strykers Statiese akkoord begeleiding Enige TWEE

5.7.3Skryf 'n Italiaanse term neer wat die karakter van hierdie uittreksel beskryf. Antwoord olce/cantabile/tranquillo/espressivo punt

6.1

6.3Noteer die basiese ritmiese motief wat in die eerste SES mate van die aanvangseksie gebruik word. Antwoord

6.4Noem TWEE komposisietegnieke wat in maat 8 tot 12 gebruik word. Antwoord Sekwens/ Herhaling /Ritmiese herhaling/Gebroke akkoord bas Enige TWEE

Topics Identified

Music Theory

Mark Allocation

Sections4 + 4 + 14 = 22 marks

Paper information

SubjectMusic

Year2022

SessionMay-June

TypeMemo

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages17

Downloads1

Examination context

Decade2020s

Years ago4y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Music examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements

applying subject knowledge

working under time constraints

checking answers

identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Music Paper 2 (Afrikaans) →

File details

File size663.5 KB

Pages17

Archived on7 September 2026

File age47d

ContributorFreeMode

Fingerprint2E19205DC396

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.