This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1— Section header —
1.1Laerskool Hendrik Louw Hendrik Louw In die Strand /naby Kaapstad (Enige EEN\
1.2Haar ouers het omtrent elke drie maande getrek. Haar ouers het baie getrek. (Enige EEN\
1.3.1onverantwoordelik
1.3.2Hulle het sonder Maria getrek/Maria alleen gelos. Hulle het die huis leeg/gesluit gelos. Maria het nie geweet waar haar ouers was/wat aangaan nie. Hulle het nie omgegee wat van Maria word nie. (Enige EEN of soortgelyk a
1.4.116/sestien jaar (oud\
1.4.2(In\tlantis
1.5Sy het by mense van hulle kerk gaan bly Ander mense het haar by hulle in die huis laat bly/blyplek gegee.
1.6.1Haar ouers was aa n alkohol verslaaf. Haar ouers het geskei. Sy was die oudste. (Enige TWEE of soortgelyk aan bogenoemde\ Vir hierdie eksamen geld die volgende: Indien die kandidaat die antwoord in kolpunte gee, ignoreer kolpunte en sien
1.6.2slegte
1.6.3Sy moes die skool verlaat (om te begin werk\. Sy moes begin werk (al was sy nog jonk\ (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde\
Q1— Section header —
1.7Lewis was in 'n groot ongeluk/het baie seergekry. Maria moes haar werk bedank om Lewis te versorg /te leer loop/t leer om self te eet. Maria en Lewis was albei werkloos. Toe Lewis beter geword het, het Maria gesukkel om werk te kry.
1.8Sy werk al 13 jaar by die skool. Sy beskou die personeel as haar familie. Hulle het h aar baie gehelp met ou vraestelle /om matriek te skryf. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde\
1.9.1D/ Maria se twee oudste dogters het op skool gedruip.
1.9.2C/ Chantelle en Liezl wou nie verder skoolgaan nie.
1.9.3F/ Maria, Chantelle en Li ezl het saam matriek geskryf, maar nie geslaag nie.
1.9.4A/ Maria, Chantelle en Liezl het vir 'n tweede keer probeer om matriek te slaag.
1.9.5E/Maria en haar twee oudste dogters het matriek geslaag.
1.10Maria het bo haar omstandighede uitges tyg/nie toegelaat dat haar omstandighede haar onderkry nie. Sy het 'n goeie voorbeeld vir haar kinde rs gestel om matriek te voltooi. /Sy moes skool verlaat, maar het later matriek geskryf./Sy
1.11
1.12.1teleurgesteld moedeloos hartseer skaam (Enige sinvolle emosie\ Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V1 DBE/20
1.12.2Teleurgesteld: Ek het dan pro beer, maar nie geslaag nie. Moedeloos: Ek wil moed opgee/ek weet nie wat ek nog moet doen om te slaag nie. Hartseer: Ek was so seker ek sou slaag/ek kan nie glo ek het nie
Q1— Section header —
1.13Die foto's wys ... hoe lyk Maria (en haar dogters\ oor wie die teks gaan. hoe Maria studeer het. waaroor die teks gaan. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde\ EKS B: VISUELE TEKS VRAAG
1.14.1duurder
1.14.2Die pyltjie wys na bo Die pyltjie
1.15verskillende
1.1elektrisiteit
1.17etrol /petrol
1.18B/ hoe sekere items se pryse in een jaar verander het. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V1 DBE/20 22 SS /NSS
Q2— Section header —
3.1Die opskrif is ... groot gedruk/groter as die r es. in vetdruk vet
3.2B/vooroordeel.
3.3iefde
3.4net mammas melk koop
3.5
3.6(Die melk\ word deur Clover gesuiwer.
3.7Minder/minder
3.8silwerskoon (sp\
3.9geen VRAAG : ADVERTENSIE Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V1 DBE/20 22
3.10Ja. Dit dui op hoe vars/eg die melk is. Dit lyk asof die melk direk uit die koei se uier kom. Koeie gee melk/melk kom van koeie af. Daar is melk in die bottel. OF Nee. Koeisterte is vuil (
Q4— Section header —
4.1C/Sal jy asseblief die tafel dek?
4.2.1nie regtig na sy ma luister nie
4.2.2
4.3Ek het 'n nuwe resep probeer.
4.4
4.6.1sarkasties
4.6.2jammer Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V1 10 DBE/20 22 SS /NSS Nasienriglyne
4.7
4.8
Q5— Section header —
5.1.1Kan jy dink hoe dit sal wees as jy nie meer kan hoor nie Kan jy dink hoe dit sal wees as jy nie meer kan hoor nie (Enige EEN\ (Aanvaar ook slegs die vraagteken/uitroepteken\
5.1.2na
5.1.3help
5.1.4foutjie
5.1.5Vinnige /vinnige
5.1.6hulleself
5.1.7Ek was my hande/klere. (skoonmaak met water\ Ek was siek. (verledetydsvorm\ Daar drup
5.1.8Jy mag nie iets in jou ore druk nie. Jy mag niks in jou ore druk nie. (Enige EEN\
5.1.9Dit sal/gaan jou ore beskadig
5.1.10da de lik
5.1.11Dis nadelig om na harde musiek te luist er.
5.1.12Jy moet die volume laag hou.
5.1.13
5.1.14min. m. (Enige EEN\ Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V1 12 DBE/20 22 SS
Q5— Section header —
5.2.1erlede
5.2.2lekker heerlik smaak lik
5.2.3Almal wag vandag opgewonde om die tafel.
5.2.4glase
5.2.5mes
5.2.6vrugte [20] TOTAAL AFDELING C: 40 GROOTTOTAAL : 8020