This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1— Section header —
1.1(By die\ skrootwerf (Of soortgelyk aan bogenoemde\
1.2(Die bakkie se\adio was stukkend./Hy kon nie na sy radio luister nie. Die verteller was alleen/het geselskap gesoek. (Enige EEN of soortgel yk aan bogenoemde\
1.3(Die seun was oppad\ huis toe (Of soortgelyk aan bogenoemde\
1.4gedink het dat die verteller nie die stofie sal kan regmaak nie.
1.5ironie
1.6tennis
1.7.1suksesvolle
1.7.2sy gesin in die steek gelaat het
1.8
1.9.1C/... het gereeld dieselfde pad plaas toe gery.
1.9.2E/... het leuens vertel om die waarheid weg te steek.
1.9.3... was kwaad oor werkers wat nie werk toe gekom het nie.
1.9.4A/... was nie 'n betroubare werker nie.
1.10.1 Die Portugees het die seun voor iemand anders verneder. Die seun kon nie die skuld kry vir sy ouers se optrede nie. Die gesin se situasie was reeds moeilik/hartseer vir die seun. Die Portugees het die seun se situasie/skaam wees oor sy
0.2Die seun het besef dat die verteller nou geweet het dat hy gejok het/ leuens vertel het Die seun was skaam (dat sy gesin se situasie so uitgelap is\ Die seun kon nie sy ouers se gedrag/optrede verdedig nie.
1.11
1.12Die verhaal eindig nie op 'n positiewe manier nie. Die slot laat my nie voel dat die seun se situasie gaan verbeter nie. Ek voel hartseer oor die kind/seun wat soveel probleme in sy lewe het./Die seun se omstandighede laat my hartseer voel.
1.14
Q2— Section header —
2.1ucky se prokureur het hom by Wilma afgelaai. Lucky wou nie sy sak in die stoorkamer gaan hang nie. Wilma het Lucky gedreig om hom weg te stuur. Lucky het Binki oor haar naam gespot. (Kandidaat verdien 'n punt vir elke gebeure wat op die korrekte plek is.\
2.2.1Lucky het ... na Binki se kontakte ('contacts'\ekyk. Sabrina se naam (op Binki se foon\a ''Ma'' to e verander. sy eie naam en nommer op Binki se foon ingetik. (Enige TWEE of soortgelyk aan bogenoemde\
2.2.2Lucky se ma het hom geleer dat dit verkeerd is om volwassenes/ ouers op hulle name te noem. Lucky se ma het hom anders geleer. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde\
2.3
2.4.1huise
2.4.2sakevrou
2.5Saterdag 2. D/ dit wat hy verkeerd gedoen het, nie so erg was nie.
2.7.1B/ ... het Lucky laat besef dat hy verkeerd optree.
2.7.2A/ ... was klein en baie spelerig.
2.7.3E/ ... was kalm en mooi met kinders.
2.7.4C/ ... se dood het Wilma laat besluit om mense te help. Afrikaans Tweede Addisionele T aa /V
2.8.1Sy het brandwonde opgedoen/seergekry. Haar ma het vir haar letsels gegril/wou nie saam met haar bly nie. Haar hondjie is dood. Sy het skool verlaat. Sy het skuldig gevoel dat sy nie Dukie se lewe gered het nie.
2.8.2
2.9
2.10Lucky en sy ma was arm en kon nie troeteldiere aanhou nie. Lucky het nie saam met diere grootgeword nie. Lucky het nie as kind die kans gehad om na troeteldiere om t sien/troeteldiere te versorg nie. In Lucky
2.11.1boontjies
2.11.2vriende/maats
2.11.3
2.11.4olie/leerolie
2.12.1(Op Wilma se\perdeplaas/perdryskool Silwerkloof (Stalle\ (aanvaar indien kandidaat Sil erkloof skryf\ (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde\
2.12.2Die magistraat/landdros hof/prokureur (Of soortgelyk aan bogenoemde\
2.13Lucky/Hy moe s ... die stalle uithark/skoonmaak/vuil strooi uitvee. vars strooi/nuwe gras/skoon strooi insit. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde\
2.14sarkasties
2.15Lucky se ma moes soggens vyfuur/vroeg al opstaan om die bus werk toe te haal. Sy ma moes 7 blokke stap om by die bus(halte\ kom. Sy moes baie ver met die bus ry om by die werk te kom. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde\
2.16.1min
2.16.2
2.17B/ daar elke dag probleme in sy lewe was.
2.18.1 C/ Wilma het gesukkel om Lucky se negatiewe houding te verander.
2.18.2E/ Binki het sekere werkies gekry om te doen.
2.18.3A/ Gestremdes kon die ervaring van perdry ervaar.
2.18.4D/ Binki het nie na ' skool toe gegaan nie.
2.19Binki w as haar verantwoordelikheid. Sy kan nie haar verantwoordelikheid op iemand anders afskuif nie. Sy het Binki hartseer gemaak. Na die tragiese voorval moes Binki se ma haar dogter versorg het/'n huis voorsien het.
2.20Binki kon alleen wees. Binki het daarvan gehou om alleen te wees. Wilma het vir haar omgegee. By Wilma het sy vriende gemaak met Lucky en die perde. Sy het geleer om haar man te staan teen haar ma. Sy het vrede gemaak met die probleme in haar le
2.21
2.22Die drama eindig positief/op 'n ligte noot. Daar was harmonie tussen al die k arakters. Almal is gelukkig. Lucky en Binki het vriende geword. Lucky en Binki het geleer om hulle omstandighede te aanvaar.