Business Studies Memo 1 (Afrikaans)

May-June 2024 — Grade 12 / Matric — Business Studies

Memo 2024 Grade 12 Afrikaans Business Studies Hub →

↓ Download PDF 📄 500.8 KB View Exam Paper

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 26 pages 📝 90 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

11.1

11.2

12.1Gee, n oem, beskryf kortliks, haal aan, motiveer, aanbeveel, stel voor, dvisee (lys nie volledig nie\ vereis gewoonlik nie veel diepte in

12.2Definieer, beskryf, verduidelik, bespreek, brei uit, onderskei, toon verskille/differensieer, vergelyk, tabuleer, analiseer, evalueer, evalueer krities ( lys nie volledig nie \vereis meer diepgaande begrip, toepassing

14.1Indien, byvoorbeeld, VYF feite vereis word, sien die kandidaat se EERSTE VYF antwoorde na en ignoreer die res van die antwoorde. Dui dit aan deur n lyn deur die nie nagesiende gedeelte te trek. LET WEL:

14.2Indien twee feite in een sin geskryf word, gee VOLLE krediet aan die kandidaat. Punt 14.1 geld steeds.

14.3Indien daar van kandidate verwag word om hulle eie voorbeelde/menings te gee, beredeneer dit by die nasiensentrum en verwys dit na die DBE interne moderator om die alternatiewe antwoorde in oorleg met die UMALUSI eksterne moderatrors

14.4Gebruik van kognitiewe werkwoorde en toekenning van punte:

14.4.1Waar die getal feite gespesifiseer word, vrae wat vereis dat kandidate moet beskryf/bespreek/verduidelik , kan dit soos volg nagesien word: Feit punte (of soos aangedui in die nasienriglyn\

14.4.2Indien die getal feite nie gespesifiseer word nie, moet puntetoekenning gelei word deur die aard van die vraag en die maksimum punte in die nasienriglyn toegeken.

14.5EEN punt kan toegeken word vir antwoorde wat maklik is om te herroep, wat een woord as antwoord vereis of wat direk aangehaal word uit scenario/gevallestudie. Dit is spesifiek van toepassing op AFDELING B

15.1Die punte uiteensetting vir die opsteltipe vrae is soos volg: Inleiding Maksimum: 32 Inhoud Gevolgtrekking Insig

15.2Insig bestaan uit die volgende komponente: Struktuur/Uitleg Is daar n inleiding, paragrawe en n gevolgtrekking? Analise en

15.3Dui insig in die linkerkantse kantlyn aan met n simbool, bv. ( S, A, S en/ of O

15.4Die komponente van insig word aan die einde van die voorgestelde antwoord/ nasienriglyn vir elke vraag aangedui.

15.5Sien alle relevante feite na totdat die SUBMAKS/MAKS punte vir elke onder afdeling behaal is. Skryf SUBMAKS MAKS

15.6Aan die einde van elke opstel, dui die toekenning van punte vir feite en punte vir insig soos volg aan: (S Struktuur, A Analise , S Sintese, O Oorspronklikheid\os in die tabel hieronder aangedui. INHOUD

15.7Wanneer punte vir feite toegeken word, neem kennis van die submaksimum wat aangedui word, veral as kandidate nie dieselfde subopskrifte gebruik nie. Onthou opskrifte en subopskrifte word aangemoedig en dra by tot insig

15.8Indien die kandidaat die vraag VERKEERD identifiseer/interprete er, kry hy/sy steeds punte vir die struktuur

15.9Indien n ander benadering deur kandidate gebruik word, maak seker dat antwoorde geassesseer word in ooreenstemming met die puntetoekenning/ subopskrifte soos aangedui in die nasienriglyne.

15.10.1Ken TWEE punte toe vir volledige sinne. Ken EEN punt toe vir frases/sinsdele, onvoltooide sinne en vae antwoorde.

15.10.2Met ingang van November 2015 sal die TWEE punte nie noodwendig geskei wees en langs elke feit aangedui word, bv. Produkontwikkeling is om nuwe produkte in bestaande markte bekend te stel. Dit sal deur die aard en konteks van die vraag, sowel as die

15.11Met ingang van November 2017 sal die maksimum van TWEE (2\punte vir feite in die nasienriglyne as opskrifte getoon, nie noodwendig vir elke vraag geld nie. Dit sal deur die aard van die vraag bepaal word.

Q1— Section header —

1.1.4

1.1.5x 2\ 0\

1.2WBDV

1.2.2sterk punt

1.2.3mark

1.2.4lasing

1.2.5gehaltebestuurstelsels (5 x 2\ (10\

1.3.5(5 x 2\ (10\ TOTA AFDELING A:

Q1— Section header —

1.110

1.210

1.310 TOTAAL 30 esigheids tudies/

Q2— Section header —

2.1Soorte verlof soos voorgeskryf in die Wet op Basiese Diensvoorwaardes/WBDV Jaarlikse

2.2Strategiese bestuursproses OPSIE 1 Besighede moet n duidelike visie/missiestelling/meetbare/realistiese doelwit in Identifiseer geleenthede/swakhede/sterk punte/bedreigings deur

2.3Porter se Vyf Kragte model vanuit die scenario PORTER SE VYF KRAGTE MODEL

2.5

2.6Maniere waarop besighede aan die Wet op Gelyke Indiensneming /WGI kan voldoen

2.6.1Maniere waarop besighede aan die WGI kan voldoen vanuit die scenario Smaaklike Pizzas verseker dat alle ras se

2.6.2Ander m aniere waarop besighede aan die WGI kan voldoen

Q2— Section header —

2.7Maniere waarop besighede die uitdagings wat die tegnologiese faktor in hou, kan hanteer Doen deurlopende navorsing oor die jongste beskikbare tegnologie/toerusting Bestaande werknemers op te lei/nuwe werknemers aan te stel om nuwe

2.7TOTA esigheids tudies/

Q3— Section header —

3.1Voorbeelde van byvoordele Pensioenfonds Mediese fonds/Gesondheidsversekeringfonds Begrafnisvoordeel Voorsorgfonds

3.2

3.3Salarisbepalingsmetodes vanuit die scenario SALARISBEPALINGSMETODES MOTIVERINGS 1. Tydsverwante Lesego, die ontvangsdame word

3.4Regsvereistes van 'n indiensnemingskontrak

3.5Stappe van die BDKH model vanuit stellings

3.5.1Do en

3.5.2Kontroleer /Ontleed (4\

3.6Verskil tussen gehaltebeheer en gehalteversekering GEHALTEBEHEER GEHALTEVERSEKERING Stelsel wat verseker dat die verlangde gehalte verkry word deur die

3.7Bydra van die produksiefunksie tot die sukses van 'n besigheid Die produksie /bedryfsprosesse van

3.8Rol van gehaltesirkels as deel van die deurlopende verbetering van prosesse en stelsels Los probl eme op ten opsigte van gehalte en implementeer verbeterings.

3.5.1

3.8TOTA 40 esigheids tudies/

4.1

4.2Doel van die Wet op Verbruikersbeskerming /WVB Bevorder regverdige/toeganklike en volhoubare plekke vir mense om hulle produkte te verkoop. Stel nasionale standaarde vas vir die beskerming van verbruikers

4.3Wetgewing

4.3.1Wet op Arbeidsverhoudinge WAV (2\

4.3.2Regte van werkgewers ingevolge die Wet op Arbeidsverhoudinge/WAV Werkgewers het die reg om: werkgewersorganisasies te vorm arbeids verwant e sake te verteenwoordig.

Q4— Section header —

4.4Rol van SOOO ter ondersteuning van die Wet op Vaardigheidsontwikkeling/ WVO Doen verslag aan die Direkteur

4.5

4.6ksterne werwing

4.6.1Bronne van eksterne werwing vanuit die scenario erwingsagentskappe So siale media

4.6.2Voordele van eksterne werwing aangesien die nuwe werker aktief waarde Daar is

4.7

4.8

4.8TOTA 40 OTA AL AFDELING

5.1

5.2

5.3

5.3.1Vervreemding Raak ontslae van/Verkoop sommige bates/afdelings/departemente wat nie Verkoop afdelings/produklyne Vermindering van die aantal aandeelhouers,

5.4PESTWO faktore wat uitdagings vir besighede inhou .4 .1 So siale

5.4.2

5.5Stappe in strategie evaluering Ondersoek die onderliggende basis van

5.6

6.1Inleiding oeie kennis van die gehalte aanwysers van die

6.2

6.4Impa van totale gehaltebestuur/TGB elemente op groot besighede

6.4.1Deurlopende vaardigheidsontwikkeling/Onderwys en opleiding Positiewes/Voordele Groot besighede het n menslikehulpbron opleiding en

6.4.2Monitering en evaluering van gehalteprosesse Positiewe/Voordele Voorkom produkdefekte/ Goeie gehaltebeheer kontroles/

6.5Maniere waarop totale gehaltebestuur/TGB die koste van gehalte kan verminder Stel gehaltesirkels in plek om maniere te bespreek om die gehalte van werk/vakmanskap te verbeter. Skeduleer aktiwiteite om duplisering van take uit te skakel.

6.6

Q6— Section header —

Mark Allocation

Total150 marks

Sections40 + 40 = 80 marks

Paper information

SubjectBusiness Studies

Year2024

SessionMay-June

TypeMemo

PaperPaper 1

LanguageAfrikaans

Pages26

Downloads5

Examination context

Decade2020s

Years ago2y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Business Studies examination preparation

Grade 12 Business Studies combines business concepts, application, and written responses. Past papers help learners practise identifying what a question asks, applying knowledge to scenarios, and structuring longer answers.

Every available Grade 12 Business Studies past paper and memorandum is collected in the Business Studies hub at business-studies.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

applying business concepts

interpreting scenarios

using appropriate terminology

structuring longer responses

distinguishing related concepts

A practical revision approach

Before checking the memorandum, identify the command word in each question. The memorandum rewards candidates who apply theory directly to the case-study scenario.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies 📍 You are here 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Business Studies Paper 1 (Afrikaans) →

File details

File size500.8 KB

Pages26

Archived on7 September 2026

File age48d

ContributorFreeMode

Fingerprint9BB718F9BAFB

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.