Business Studies Memo 1 (Afrikaans)

November 2024 — Grade 12 / Matric — Business Studies

Memo 2024 Grade 12 Afrikaans Business Studies Hub →

↓ Download PDF 📄 431.1 KB View Exam Paper

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 28 pages 📝 91 items found 🔑 1 key info

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

11.1

11.2

12.1Gee, noem, beskryf kortliks, haal aan, identifiseer, motiveer, aanbeveel, stel voor, adviseer (lys nie volledig nie\ vereis gewoonlik nie veel diepte in kandidate se antwoorde nie. Die uiteensetting van punte vir elke

12.2Definieer, beskryf, verduidelik, bespreek, brei uit, onderskei, toon ver skille /differensieer, vergelyk, tabuleer, analiseer, evalueer, evalueer krities ( lys nie volledig nie \vereis meer diepgaande begrip, toepassing

14.1Indien, byvoorbeeld, VYF feite vereis word, sien die kandidaat se EERSTE VYF antwoorde na en ignoreer die res van die antwoorde. Dui dit aan deur 'n lyn deur die nie nagesiende gedeelte te trek. LET WEL:

14.2Indien twee feite in een sin geskryf word, gee VOLLE krediet aan die kandidaat. Punt 14.1 geld steeds.

14.3Indien daar van kandidate verwag word om hulle eie voorbeelde/menings te gee, beredeneer dit by die nasiensentrum en verwys dit na die DBE interne moderator om die alternatiewe antwoorde in oorleg met die UMALUSI eksterne moderatrors

14.4Gebruik van kognitiewe werkwoorde en toekenning van punte:

14.4.1Waar die getal feite gespesifiseer word, vrae wat vereis dat kandidate moet 'beskryf/bespreek/verduidelik', kan dit soos volg nagesien word: Feit 2 punte (of soos aangedui in die nasienriglyn\ Verduideliking

14.4.2Indien die getal feite nie gespesifiseer word nie, moet puntetoekenning gelei word deur die aard van die vraag en die maksimum punte in die nasienriglyn toegeken.

14.5EEN punt kan toegeken word vir antwoorde wat maklik is om te herroep, wat een woord as antwoord vereis of wat direk aangehaal word uit 'n scenario/gevallestudie. Dit is spesifiek van toepassing op AFDELING B en

15.1Die punte uiteensetting vir die opsteltipe vrae is soos volg: Inleiding Maksimum: 32 Inhoud Gevolgtrekking Insig

15.2Insig bestaan uit die volgende komponente: Struktuur/Uitleg Is daar 'n inleiding, paragrawe en 'n gevolgtrekking? Analise en interpretasie Is die kandidaat in staat om die vraag in opskrifte/sub

15.3Dui insig in die linkerkantse kantlyn aan met 'n simbool, bv. ('S, A, S en/ of O'\.

15.4Die komponente van insig word aan die einde van die voorgestelde antwoord/ nasienriglyn vir elke vraag aangedui.

15.5Sien ALLE relevante feite /antwoorde na totdat die SUBMAKS /MAKS punte in ELK

15.6Aan die einde van elke opstel, dui die toekenning van punte vir feite en punte vir insig soos volg aan: (S Struktuur, A Analise, S Sintese, O Oorspronklikheid\os in die tabel hieronder aangedui. INHOUD

15.7Wanneer punte vir feite toegeken word, neem kennis van die submaks imum wat aangedui word, veral as kandidate nie dieselfde subopskrifte gebruik nie. Onthou opskrifte en subopskrifte word aangemoedig en dra by tot insig

15.8Indien die kandidaat die vraag VERKEERD identifiseer/interpreteer, kry hy/sy steeds punte vir die struktuur.

15.9Indien 'n ander benadering deur kandidate gebruik word, maak seker dat antwoorde geassesseer word in ooreenstemming met die puntetoekenning/ subopskrifte soos aangedui in die nasienriglyne.

15.10.1Ken TWEE punte toe vir volledige sinne. Ken EEN punt toe vir frases/sin sdele, onvoltooide sinne en vae antwoorde.

15.10.2Met ingang van November 2015 sal die TWEE punte nie noodwendig geskei wees en langs elke feit aangedui word, bv. Dit sal deur die aard en konteks van die vraag, sowel as die kognitiewe werkwoord wat gebruik is, gelei word.

15.11Met ingang van November 2017 sal die maksimum van TWEE (2\punte vir feite in die nasienriglyne as opskrifte getoon, nie noodwendig vir elke vraag geld nie. Dit sal deur die aard van die vraag bepaal word.

1.1.5(5 x 2\ (10\

1.2.1werk nemer

1.2.2terugwaartse vertikale

1.2.3

1.2.4plasing

1.2.5handel (5 x 2\ (10\

1.3.5(5 x 2\ (10\ TOT AL AFDELING A: 30

1.210

1.310 TOTA Besigheidstudies/V1 DBE/November 2024 NSS

Q2— Section header —

2.1

2.2

2.3PES TWO faktor

2.3.1EST WO faktor vanuit die scenario Omgewings

2.3.2

2.3.1

2.4

2.4.1Vervreemding/ Ontbondeling Sommige bates/afdelings, wat nie meer winsgewend/produktief is nie , van die hand sit/te verkoop

2.4

2.4.3Li kwidasie ll bates om krediteure te betaal

2.5

2.5.1 BBSEB pilaar vanuit scenario Bestuursbeheer (2\

2.5.2

2.6Maniere waarop besighede aan die Wet op Verbruikerbeskerming WVB kan voldoen Maak pryse bekend

2.7Impak van die Wet op Arbeidsverhoudinge WAV Positi ewe Voordele Bevorder

2.3.1

2.8TOTA 40 Besigheidstudies/V1 13 DBE/November 2024 NSS

3.1Bronne van interne werwing Interne posse

3.2Rol van die onderhoudvoerder voor die onderhoud Bespreek

3.3Indiensneming kontrak

3.3.1Regsvereistes van 'n indiensneming kontrak van uit die scenario

3.3.2

3.4Implikasies van die Wet op Gelyke Indiensneming WGI op die menslike

3.5

3.6Gehalteaanwyser van die besigheid funksie

3.6.1

3.6.2

Q3— Section header —

3.7

3.8Maniere aan waarop totale gehaltebestuur (TGB\ koste van gehalte kan verminder Stel gehalte sirkels bekend om maniere te bespreek om

3.3.1

3.3.23.

3.8TOTA 40 Besigheidstudies/V1 17 DBE/November 2024 NSS

4.1Bepalings van die Wet op Basiese Diensvoorwaardes WBDV Regul ering van werk styd

4.2Regte van verbruikers ten opsigte van die Nasionale Kredietwet NKW Verbruiker het die reg

4.3Stappe in strategie evaluering

4.3.1Stappe in strategie evaluering in die cenario

4.3.2Ander stappe in strategie evaluering Kyk vorentoe en agtertoe in

4.3.1aangehaal is nie Maks (4\

4.4Toepassing van die mag van verskaffers as 'n krag van Porter se Vyf Kragte model Assess

4.5Aspekte wat by 'n indiensnemingskontrak ingesluit moet word Persoonlike besonderhede van die werknemer

4.8Gehalte aanwyser van die algemene bestuur

4.3.1

4.8TOT AL 40 TOTA AFDELING

5.1Inleiding 'n SOOO is 'n beroeps vaardighe

5.2Rol van SOOO 's in die ondersteuning van die Wet op Vaardigheidsontwikkeling

5.3Doel van die Wet op Vaardigheidsontwikkeling WVO Ontwikkel die vaardighede

5.4Impak van Wet op Vaardigheidsontwikkeling WVO besighede Positiewe

5.5Maniere waarop besighede aan die Wet op Vaardigheidsontwikkeling WVO kan voldoen

5.6Gevolgtrekking Besighede moet registreer by die SOOO 's vir opleiding

6.1Inleiding Die menslikehulpbron bestuurder is verantwoordelik vir keur

6.2Keuring pro edure OPSIE Bepaal

6.3Salaris bepalings metod

6.3.1Stukwerk Werk ers word vergoed volgens die aantal

6.3.2ydverwante Werk ers word be aal volgens die hoeveelheid tyd

6.4Impak van byvoordele Positiewe Voordele anloklike byvoordeelpakkette

6.5Voordele van induksi Laat nuwe werknemer

6.6Gevolgtrekking Vaardige/Bekwame werknemer wat met gebruik van voorgeskrewe vereistes en kriteria gekeur is, sal waarde by besighede voeg

Mark Allocation

Total150 marks

Sections40 + 40 + 40 + 40 + 40 = 200 marks

Key Information

Qualification TypeDiploma

Paper information

SubjectBusiness Studies

Year2024

SessionNovember

TypeMemo

PaperPaper 1

LanguageAfrikaans

Pages28

Downloads2

Examination context

Decade2020s

Years ago2y

SeasonSpring (SH)

Start dayTuesday

Exam periodNovember 2024

Days since exam718

About Business Studies examination preparation

Grade 12 Business Studies combines business concepts, application, and written responses. Past papers help learners practise identifying what a question asks, applying knowledge to scenarios, and structuring longer answers.

Every available Grade 12 Business Studies past paper and memorandum is collected in the Business Studies hub at business-studies.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

applying business concepts

interpreting scenarios

using appropriate terminology

structuring longer responses

distinguishing related concepts

A practical revision approach

Before checking the memorandum, identify the command word in each question. The memorandum rewards candidates who apply theory directly to the case-study scenario.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies 📍 You are here 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Business Studies Paper 1 (Afrikaans) →

File details

File size431.1 KB

Pages28

Archived on7 September 2026

File age46d

ContributorFreeMode

Fingerprint4272FF3C47A3

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.