Music Memo 1 (Afrikaans)

Feb-March 2011 โ€” Grade 12 / Matric โ€” Music

Memo 2011 Grade 12 Afrikaans
โ†“ Download PDF Facebook X ๐Ÿ“„ 298.2 KB View Exam Paper
Preparing document

๐Ÿ“‹ Document Analysis

๐ŸŽฏ 6 marks ๐Ÿ“„ 28 pages ๐Ÿ“ 69 items found
See full analysis

Questions โ€” A Preview of What to Expect in the Document

69
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q5โ€” Section header โ€”
Q1โ€” Section header โ€”
Q1โ€” Section header โ€”
1.1
1.2Skryf die enharmoniese ekwivalent van die melodie by (a\ Antwoord:
1.3Noem die gemerkte interv alle by (d\e\f\ Antwoord: (e\derde 5 (f\ 3 eerste omkering, ensovoorts.
1.4Beskryf die akkoorde en hul omkerings by (b\c\ Antwoord:
1.5Herskryf maat 3 in eenvoudige tw Antwoord:
1.6Hoekom is daar nie 'n rusteken Antwoord:
1.7Transkribeer die regterhandparty van maat 17 en 18 TWEE oktawe laer in die Antwoord:
Q2โ€” Section header โ€”
2.1Skryf die solfa-ekwivalent vir die note by (a\b\orrekte oktaafposisie Antwoord:
2.2Benoem die akkoord by (d\ d majeur, mineur, verminderd, ensovoorts, en herskryf dit sonder toonsoortteken in digte posisie (noue ligging\ Antwoord:
2.3Skryf die akkoord by (e\ Antwoord:
2.4Noem die kadens by (g\ Antwoord: Note = 1 punt
Q3โ€” Section header โ€”
2.5Skryf en benoem die omkering van die interval by (c\ Antwoord:
2.6Benoem die nie-harmoniese F-noot by (f\byvoorbeeld deurgangsnoot, ensovoorts\ Antwoord:
Q3โ€” Section header โ€”
3.1Voeg toevallige tekens by die volgende om die E melodiese mineurtoonleer te Antwoord:
3.2Op watter toonleer is die musiekvoorbeeld hieronder gebaseer? Antwoord: enkelvoudige vierslagmaat. G antwoord.
3.3Skryf die opgaande blues-toonleer wat op D in die G-sleutel begin in ebruik ten minste EEN gesi nkopeerde ritme in jou Antwoord: Enige korrekte ritmes sal aanvaar word.
Q4โ€” Section header โ€”
Q5โ€” Section header โ€”
Q5โ€” Section header โ€”
5.1Voltooi die vierstemmige harmoniseri ng hieronder deur geskikte akkoorde in
5.2Cahn en James van Heusen en volg die instruksies. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
5.2.1Noem die akkoordsimbole by (a\b\yvoorbeeld Gmin / D, Antwoord: (a\/C (b\D7 (2\
5.2.2
Q6โ€” Section header โ€”
6.8gespeel as (1) [8]8
7.1
6.1Klein instrum Bebop (1\
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
7.1.1Die vierde beweging is in
7.1.2Die standaards bewegings.
7.1.3Die tema kom uit Bach se kantate Unto thee, O Lord, I lift up my
7.1.4Die beweging het variasies.
7.1.5Die variasies word gegroepeer in seksies en 'n koda.
7.1.6'n -frasestruktuur word deurgaans behou.
7.1.7Die tema in die A-seksie begin met die
Q7โ€” Section header โ€”
7.2Kies EEN van die volgende werke: Polonaise in A-mol majeur Die Moldau Violin Concerto in E mineur, eerste beweging Motiveer waarom jou gekose werk 'n goeie verteenwoordiging van die spesifieke genre in die
8.1
Q8โ€” Section header โ€”
8.1Definieer EEN van die musiekstyle hi eronder. Noem EEN relevante komponis Impressionisme Neoklassisisme Musiekteater
8.2Beskryf hoe melodie en in strumentasie in jou gekose styl gebruik word. Definisie: 2 punte Komponis: 1 punt Komposisie: 1 punt Musiekstyl wat toonkleur, atmosfeer ui tbeeld. Tipies van Debussy se werke
8.2Toepassing van melodie: 2 punte Gebruik heeltoon-toon leer om die sagte sko mmeling van die boot te Gebruik die pentatoniese toonleer vir vinnige opwaartse passasies. Melodielyne kort Motiewe is kort en herhalend.
8.1
8.2Melodie in sekwense en kort motiewe. Instrumentasie
8.1Musiekteater Definisie kostumering. My Fair Lady, The Rain Spain , West Side Story, Tonight ensemble
8.2Melodie Omvang van die liedere nie so groot soos by opera nie. West Side Story is kompleks en onkonvensioneel. Instrumentasie
Q9โ€” Section header โ€”
Q10โ€” Section header โ€”
11.1Kwaito Vir die nasiener: EEN punt per feit = 5 feite = 5 punte
11.1KWAITO k en ontwikkel gedurende die 1990's. aat, eerder as gesing of gerap. entale begeleiding (backtracks). , praat en kleredrag van die township.
Q11โ€” Section header โ€”
11.2Musiek vir sosiale en kulturele geleenthede
11.3Moppies en ghommaliedjies Antwoord: Kwaito is 'n unieke Suid-Afrikaanse styl. Die woord 'Kwaito' word afgelei van die Afrikaanse woord 'kwaai'. Kwaito het sy oorsprong in huismusie Kwaitomusiek is gebaseer op huismusiek, maar word stadiger gespeel.
11.2Musiek vir sosiale en danksegging, ens.
11.3Moppies en ghommaliedjies ghommapolsslag wat bestaan uit twee sestiendenootpolse- en een agtnootpols, en word begelei met 'n ghommatrom. , mandolien, banjo en 'n tjello. piekniekliedere.
Q12โ€” Section header โ€”
Q12โ€” Section header โ€”
Q14โ€” Section header โ€”

Mark Allocation

Total60 marks
Sections20 + 10 + 10 + 8 + 8 + 12 + 12 + 8 + 13 + 8 + 8 + 8 + 6 + 5 + 5 + 4 + 3 = 148 marks
Per-question sum196 marks

Paper information

SubjectMusic
Year2011
SessionFeb-March
TypeMemo
PaperPaper 1
LanguageAfrikaans
Pages28
Downloads6

Examination context

Decade2010s
Years ago15y
Seasonโ€”
Start dayโ€”
Exam periodโ€”
Days since examโ€”

About Music examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason โ€” was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

Corresponding examination paper

Examination paper available

Open the corresponding examination paper to practise the questions before reviewing the marking memorandum on this page. Attempt every question under timed conditions for the most realistic preparation.

Music Paper 1 (Afrikaans) โ†’

File details

File size298.2 KB
Pages28
Archived on8 September 2026
File age46d
ContributorFreeMode
Fingerprint57FCFD96E2B3

Questions and learner discussion

Log in to ask a question or leave a review.

No questions or discussions have been posted yet.